Emprendimiento como cultura general
Se habla mucho acerca de la cultura general, donde podemos encontrar tópicos variados que en muchas ocasiones mas que datos funcionales, los podemos mencionar como curiosos, hasta ese momento incomodo donde esa pequeña chispa de información resulta ser de utilidad, claro puede ser algo banal, como poder responderle a un niño que comienza a explorar el mundo, quedar como un intelectual en una reunión de amigos, a casos de vida o muerte, como temas de primeros auxilios, y entre esos dos extremos de la cultura general, me gustaría incluir al emprendimiento.
Nuevamente me valgo de la experiencia que hemos tenido en el equipo de Kutik, para incluir esta temática, pero ¿que nos ha llevado a este punto? Durante el acompañamiento de gran cantidad de emprendedores nos hemos percatado una gran diferencia, entre el avance del emprendedor que conoce conceptos básicos de como gestionar un emprendimiento, a alguien que no los tiene, por conceptos básicos nos referimos a eso, conceptos realmente básicos, saber lo que es un gasto, conocer que es un ingreso, y aunque pueda parecer temas de “cultura general” en realidad no lo son, el comienzo de un emprendedor que no cuenta con esos conocimientos, es por mucho mas difícil, que con uno que si los cuenta, lo cual no ha llevado a cuestionar ¿en que momento cada persona debe aprender de estos temas?
Desde niños, así, corto y sin rodeos, al igual que esta es la edad donde (se supone) se nos enseña lo básico para poder desarrollarnos dentro de nuestra sociedad, también es en esta etapa donde deberíamos aprender de emprendimiento, al menos en nuestro país (Guatemala) de cierta manera esto ha sido reconocido por las autoridades educativas, y hace algunos años implementaron el curso de emprendimiento en el currículo nacional base, la intención ha sido buena, aunque debo mencionar la desconfianza que esta me genera, dejar esto a una institución que no es capaz de transmitir de forma adecuada temáticas “más tradicionales” ¿Cómo funcionara con un curso de nueva implementación?
Claro acá también debemos mencionar que las escuelas como tal son el segundo lugar donde las nuevas generaciones se forman, y el primero, es el hogar, donde en general los encargados tienden a preocuparse de forma adecuada de la formación de sus hijos, pero caemos de nuevo a otra problemática ¿cómo poder enseñar algo de lo que no se conoce? En este punto es donde diferentes entidades han encontrado un segmento para la creación de productos y servicios. Desde talleres y cursos extracurriculares enfocados para niños, no me mal entiendan todas estas propuestas suman a la resolución de la problemática principal, pero en un país como el nuestro dónde estas primeras propuestas solo se logran ver en la capital del país, que le queda al resto de la niñez aislada en los confines mas alejados de esta pequeña república siendo esta solo una analogía de muchas otras a nivel latinoamericano.
¿Acaso todo esta perdido para las futuras generaciones? Por supuesto que no, entre lo mas importante que debemos hacer, no es buscar un curso, un diplomado, simplemente es reconocer que en efecto estos datos acerca de como comenzar un emprendimiento, también son importantes, no importa si nuestros hijos piensen no ser emprendedores nunca, puede que ese conocimiento simplemente les sirva para satisfacer la curiosidad de un niño, quedar como intelectuales en una reunión de amigos, o generar un medio de subsistencia en una situación que este fuera de control.
